Informática Iscte
Público Alvo: Todo mundo
Resposta/Solução:
Informação Adicional:
Público Alvo: Docentes e Investigadores do Iscte-IUL
Resposta/Solução:
Informação Adicional: Consulte aqui as FAQs disponibilizadas pelo Ciência-iscte.
Público Alvo: Comunidade do Iscte-IUL
Resposta/Solução: A App Móvel pode ser descarregada a partir da App Store, da Google Store ou por transferência Direta (APK).
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Link oficial: https://apps.apple.com/us/app/iscte-app/id1666599619
Link oficial: https://play.google.com/store/apps/details?id=pt.iscteiul.mobileapp
Disponível também via APKPure, versão 0.8.2: https://apkpure.com/iscte/pt.iscteiul.mobileapp
Informação Adicional: Consulte a página da App Móvel.
Público Alvo: Candidatos a cursos do Iscte-IUL (Para utilizadores do tipo fenix010101 ou C010101)
Resposta/Solução:
Público Alvo: Estudantes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Os conteúdos da disciplina são geridos pelo(s) professor(es) e os conteúdos que aparecem com o ícone do cadeado (ver imagem abaixo) foram restritos a grupos específicos pelo(s) professor(es).
Informação Adicional: Se considerar que deve poder ver este conteúdo bloqueado, contacte o(s) docente(s) e peça para ser adicionado ao grupo pretendido.
Público Alvo: Estudantes do Iscte-IUL
Resposta/Solução:
Informação Adicional:
Público Alvo: Docentes do Iscte
Resposta/Solução: Sim. Dentro da UC, no menu em cima clicar “Mais“, selecione “Import groups and members“.
Dentro do ficheiro CSV, adicionar os grupos na coluna “group_name” e os nomes de utilizador na coluna “member_username“:
Arrastar (ou selecionar) o ficheiro CSV com os grupos no campo “Importar” e carregar no botão “Importar grupos e membros” e a seguir “Continuar“.
Informação Adicional: Pode descarregar um ficheiro .csv de exemplo.
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Certifique-se que ativou o “Modo de edição” no canto superior direito:
Na página da UC no Moodle, os ficheiros devem ser adicionados criando uma atividade ou um recurso na secção “Disciplina” do menu horizontal:
Na atividade ou no recurso criado, arrastar o(s) ficheiro(s) no campo “Selecione os ficheiros” ou clicar no ícone da seta e selecionar os ficheiros.
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: É possível exportar um ficheiro excel ou um CSV com os grupos, basta para isso aceder à página da Unidade Curricular, e no menu “Participantes“, selecionar “Perspetiva global” e clicar no botão “Descarregar”.
Público Alvo: Docentes e Estudantes do Iscte
Resposta/Solução: Na aplicação introduzir https://moodle.iscte-iul.pt/ e de seguida selecionar a opção Ligar-se ao seu site https://moodle.iscte-iul.pt/ e iniciar a sessão.
Aviso: A aplicação móvel do Moodle não é gerida pelos Serviços de Informática (SIIC). Recomenda-se fortemente que não seja utilizada em atividades de avaliação.
Público Alvo: Docentes e Estudantes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Para inserir uma fórmula matemática em LaTeX, a mesma deverá começar por $$ e terminar com $$ (ex: $$ x^2 $$).
Informação Adicional: Diferentemente do Moodle 22/23, já não é necessário introduzir o texto na caixa do editor de texto no modo HTML.
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Sim. No botão “Editar” do lado direito da atividade ou recurso, escolher a opção “Ocultar“.
Público Alvo: Comunidade Iscte-IUL
Resposta/Solução: Sim. As notificações dos “Anúncios e Fóruns de discussão” também são enviadas por email, para além de surgirem no menu das “Notificações“, da própria plataforma.
Público Alvo: Comunidade Iscte-IUL
Resposta/Solução: Sim, na correção do trabalho, no feedback, pode ativar ou não a opção feedback e nota em grupo.
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução:
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Sim. Em “Modo de edição“, do lado direito do conteúdo (tópico, separador, atividade, etc), selecionar a opção “Ocultar“.
Público Alvo: Docentes do Iscte-IUL
Resposta/Solução: Sim. No canto superior direito da página da “Disciplina“, no seu nome, escolher a opção “Assumir o papel de Aluno“. No final, regressar ao mesmo menu e selecionar “Retomar o meu papel habitual“.
Público Alvo: Trabalhadores do Iscte-IUL
Sintoma: Deixou de aparecer o separador do Edoc no Outlook ou no Word
Causa: O add-in foi/está desativado
Resposta/Solução:
Público Alvo: Comunidade Iscte-IUL
Resposta/Solução: Um pedido de informação, aconselhamento, uma alteração padrão ou acesso a um serviço de TI por parte de um utilizador. Por exemplo, para reinicializar uma palavra-passe ou para ser fornecido um conjunto de serviços de TI padronizado a um novo utilizador.
Os pedidos de serviço são geralmente tratados pela central de serviços e não requerem a abertura de um pedido de alteração (PDA). Ver satisfação de pedidos.
Informação Adicional: